【印聯(lián)傳媒資訊】近期，萊蕪市第二實驗小學順應教育信息化發(fā)展，投入22萬元，完成智慧教學平臺、無線通信、大型服務器、數(shù)據(jù)交換、充電柜等設備設施的安裝調(diào)試。構筑智慧教室環(huán)境變革課堂教學方式，增設智慧教室，學生使用智慧教學平臺上課，把信息技術與教育教學融合，以學生的發(fā)展為本，尊重學生的成長需要，借助“智慧教室”，實施“智慧教學”，積極擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，實現(xiàn)了育人途徑多樣化、育人內(nèi)容豐富化、育人模式個性化。
按照誰使用誰受益誰承擔的原則，在學生自愿參加的基礎上，組建智慧教室，讓學生自帶設備參與教學和學習過程，實現(xiàn)課堂上所有設備一鍵操作，操作簡單方便，師生使用得心應手，為智慧教室教學奠定了物質(zhì)基礎。創(chuàng)建互動課堂模式，讓每一位學生都能夠在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”中高效學習。
學校還專門聘請專家為全體教師及智慧班級的學生就“智慧課堂”應用功能、設施設備進行培訓，通過專家的引領示范，師生對平板教學有了更為深刻的認識。同時學校以教研組為單位，每周進行學科研討，配合智慧教室專題觀課活動，探索了智慧課堂基本教學新模式。
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