【印聯傳媒資訊】龍游縣塔石初中實行“互聯網+”管理平臺后體會最深的是政教主任毛成平，他介紹說：“以往班主任老師們統計學生情況，都要收到一大摞的紙質稿，每天要逐一翻看并裝訂成冊，十分浪費時間?，F在新的管理平臺推行后，大大提高了教務處和教師的工作效率，減輕了教師的工作量。”
塔石初中在管理學生等方面采取了不少新的做法，該校自主開發了一種可直接通過手機、平板、電腦等終端運行的綜合管理系統。通過這套管理系統，讓學校晨檢精簡了不少程序。
每天早上8點至8點半，各班班主任老師都要進班查看人數以及學生身體情況，并及時上報，情況隨即反饋至該校專門為學生信息化管理開發的系統平臺上，登錄權限，即可查詢全校學生的出勤、身體情況等。
利用“互聯網+”建立完整的學生數據庫，不單單用于學生晨檢上報情況的使用和管理。目前塔石初中學生綜合管理系統的擴展內容主要包括請銷續假、綜合素質量化考核、處分管理、學生檔案等，面向家長、教師等多方信息查詢、監督實現教育管理一體化。
該校學生每人都有一張明確個人ID的?？ǎ⒖ǔ鋈胄@時學生檔案和個人信息會反應在校卡上。學生請假出入校園刷卡并瞬時拍照，短信自動發送至班主任和家長，出入記錄也會在管理系統上留檔。
新生入學，第一時間建立檔案，歸入學生數據庫；畢業生離校，校卡信息也直接通過系統更改權限和狀態。
“系統操作簡單，學生狀態信息一目了然，留檔的內容能保存一年之久?！泵善礁袊@道，利用本系統可以達到日常工作的無紙化辦公，為學生管理工作帶來便利，同時信息的數據化管理為日后的信息統計、信息查看等提供了強有力的保障。
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