【印聯(lián)傳媒資訊】很多企業(yè)董事或HR抱怨公司留不住人,覺得大多數(shù)人吃不了苦或者個人情緒太多了,嫌棄事兒多薪資少等。但是,筆者認為高薪不一定能留住人才,真正可以為企業(yè)所用的人才不是高薪可以留得住的,能夠量體裁衣,適合企業(yè)發(fā)展的,可以為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦的就是人才。其次,不能定性走的人就是因為吃不了苦。那很大可能是HR沒有提前和員工溝通好。事先讓員工清楚了解公司是做什么,公司理念是什么,你需要做什么,會有什么樣的可能行(比如加班或者加薪之類的),公司有什么發(fā)展前景,招進來的清楚明了,怎么還會走。
因此,HR在招人以及管理的時候應(yīng)該明白:
1、招有學習能力的員工,培訓他。同樣薪酬情況下,對學習能力(潛力)的要求必然降低現(xiàn)有業(yè)務(wù)水平(實力),管理者需要確保低公司有足夠的時間和耐心讓員工成長。有學習能力(學習意愿強)的員工,常常也是當你提供不了足夠的學習資源和平臺時最先離開的員工。管理就是決策,做選擇容易,別忘記代價。
2、面對沒學習能力的員工,引導他。學習能力本質(zhì)是學習意愿,絕大多數(shù)工作不存在學不會的情況,只是權(quán)衡利弊不愿意學而已。既然如此,如果經(jīng)營目標需要員工提升,只要讓員工愿意學就可以了。絕大多數(shù)企業(yè)采取的辦法是砸錢,在職員工升本、讀研、讀博、考證,獎勵XXXX元,或者砸時間(變相砸錢),建立員工閱覽室,設(shè)計學習帶薪假,組織讀書分享會。給錢(或時間)的叫引導,不給錢的叫嘮叨,引導的效果和砸錢的力度成正比。
3、提高員工能力的方法(如何讓員工懂事)
管理者必須意識到,如果員工可以自動自發(fā)的學習總結(jié),時時刻刻的自我激勵,持續(xù)不斷的積極主動,那還需要管理者干什么?
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