【印聯(lián)傳媒資訊】近日，廣西師范學(xué)院的思修課上，老師通過(guò)讓學(xué)生掃二維碼的方式，進(jìn)行點(diǎn)名簽到和提問(wèn)。視頻一經(jīng)傳播很快就上了微博熱搜，引起廣泛討論。高校二維碼簽到，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展且精準(zhǔn)有效，值得我們點(diǎn)個(gè)贊。
學(xué)生們掃了這個(gè)“課堂暗號(hào)”二維碼以后，老師就可以在手機(jī)上獲得學(xué)生簽到信息，然后隨機(jī)抽取同學(xué)點(diǎn)名或者提問(wèn)。
隨著科技的進(jìn)步，高校課堂考勤方式迅速更新，“點(diǎn)名神器”在高校越來(lái)越普及。“限時(shí)掃碼法”“藍(lán)牙點(diǎn)名法”“刷臉簽到法”“定位考勤法”等新型考勤法紛紛出現(xiàn)，五花八門(mén)的考勤方式讓學(xué)生們大開(kāi)眼界，刷新了“考勤觀”。筆者十分認(rèn)同和贊成類(lèi)似“二維碼簽到”的考勤法，這些新方法既能免去老師讀錯(cuò)學(xué)生名字的尷尬又能提高出勤率，何樂(lè)而不為?
從課堂考勤方面看，傳統(tǒng)的紙質(zhì)考勤表配合點(diǎn)名效率太低。老師照著名單上的名字一個(gè)個(gè)念，存在漏讀誤讀的可能，讓沒(méi)來(lái)上課的學(xué)生鉆了空子。一些大課堂選課學(xué)生較多，選課名單復(fù)雜，老師點(diǎn)一次名就要花費(fèi)不少時(shí)間，耽誤授課和學(xué)生學(xué)習(xí)。此外，由于老師和學(xué)生們大多互不相識(shí)，學(xué)生“渾水摸魚(yú)”代簽到現(xiàn)象也比較常見(jiàn)。
高校講究公平競(jìng)爭(zhēng)，有所付出才能有所收獲。部分學(xué)生一學(xué)期都沒(méi)上過(guò)一節(jié)課，但課堂出勤情況卻顯示“滿(mǎn)勤”，這對(duì)按時(shí)上課、積極參與課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很不公平，甚至?xí)L(zhǎng)代簽到和代回答的不良風(fēng)氣。
高校實(shí)行二維碼簽到和提問(wèn)，是課堂考勤方式和教學(xué)方式的再一次創(chuàng)新。運(yùn)用這種方式，每堂課都可以快速考勤，激勵(lì)學(xué)生按照規(guī)定到課堂上課，防止學(xué)生代簽到和代回答的情況出現(xiàn)。二維碼提問(wèn)的不確定性和即時(shí)性更能刺激學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，增強(qiáng)師生互動(dòng)頻率，激活課堂氣氛，對(duì)老師和學(xué)生間的溝通交流和相互理解起促進(jìn)作用。
快印客微簽到智慧表單，助老師實(shí)現(xiàn)二維碼簽到，輕松考勤
智慧表單應(yīng)用2 - 班級(jí)考勤表
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